Reja, xat, e’lon va kichik loyiha bilan tilni amalda ishlating.
12 yangi dars · Izohli javoblar · Mustaqil yozuv mashqlari
Ilmdosh uchun AI yordamida yaratilgan o‘quv tasviri.
Bosqich materialidan foydalanish
Bu Ilmdosh uchun mustaqil yaratilgan o‘quv matnidir. Avval tushuntirishni o‘qing, chizmani kuzating va misollarni ayting. Keyin uch savolga javob bering hamda o‘z matningizni yozing. Javoblar to‘plam oxirida.
Rasmlar AI yordamida yaratilgan. Tovushni faqat yozuvdan to‘liq o‘rganib bo‘lmaydi: saytning mavjud koreyscha ovozi yoki malakali o‘qituvchi bilan talaffuzni tekshiring.
Manbalar va mualliflik izohi: ilovaning “Mualliflik, manbalar va foydalanish” sahifasida.
O‘qilish kaliti
Koreyscha so‘zning tagidagi lotin yozuvi — taxminiy talaffuz yordamchisi. Chiziqcha bo‘g‘inlarni ajratadi: 한국어han-gu-geo → han-gu-geo. eo — ㅓeo, labni dumaloqlamasdan aytiladigan bitta unli; eu — ㅡeu, til orqaroqda, lablar yumaloqlanmaydi. ae — ochiqroq e; oe ko‘pincha we; ui — eu dan i ga o‘tish. w da lab dumaloqlanadi, u o‘zbekcha v emas. j — jon so‘zidagiga yaqin, sh — sh tovushi. kk, tt, pp, ss, jj tarang, bitta undosh; k, t, p, ch bo‘g‘in boshida havo bilan. g/d/b so‘z boshida k/t/p ga yaqin eshitilishi mumkin. Oxirgi k/t/p dan keyin unli qo‘shmang. So‘zlar tutashganda o‘qilish o‘zgarishi mumkin. Bu yozuv tovushning barcha nozik farqlarini bermaydi.
Qobiliyat va imkoniyatni -(으eu)ㄹr / l수su있다it-tta bilan ifodalay olasiz.
Ilmdosh uchun AI yordamida yaratilgan o‘quv tasviri.
01 · Tushunamiz
Avval ma’noni toping
읽을il-geul수ssu있어요i-sseo-yo — o‘qiy olaman. -(으eu)ㄹr / l수su있다it-tta imkon yoki qobiliyatni bildiradi. Inkor shakli 수su없어요eop-sseo-yo. 수su alohida yoziladi.
Undosh negizga 을eul, unliga ㄹr / l qo‘shiladi; ㄹr / l negiz saqlanadi: 만들man-deul수ssu있어요i-sseo-yo. Ruxsat uchun avvalgi 아a/어도eo-do돼요dwae-yo ishlaydi; qobiliyat va ruxsat bir narsa emas.
한국어로han-gu-geo-ro소개할so-gae-hal수ssu있어요i-sseo-yo — koreyscha tanishtira olaman. 아직a-jik잘할jjal-hal수ssu없어요eop-sseo-yo — hali yaxshi bajara olmayman. Kichik ko‘nikmalarni aniq ayting.
읽다ik-tta읽을il-geul수ssu있어요i-sseo-yo
하다ha-da할hal수ssu있어요i-sseo-yo
만들다man-deul-da만들man-deul수ssu있어요i-sseo-yo
03 · So‘z sandig‘i
Bugungi so‘zlar
능력neung-nyeok
qobiliyat
소개하다so-gae-ha-da
tanishtirmoq
운전하다un-jeon-ha-da
mashina haydamoq
수영하다su-yeong-ha-da
suzmoq
조금jo-geum
biroz
아직a-jik
hali
Tinglash uchun qurilmangizda koreyscha ovoz bo‘lishi kerak.
04 · Misollar
Gapda sinab ko‘ring
한글을han-geu-reul읽을il-geul수ssu있어요i-sseo-yo.
Hangulni o‘qiy olaman.
만두를man-du-reul만들man-deul수ssu있어요i-sseo-yo.
Mandu tayyorlay olaman.
아직a-jik운전할un-jeon-hal수ssu없어요eop-sseo-yo.
Hali mashina hayday olmayman.
05 · Bilimingizni sinang
Uch kichik tekshiruv
06 · Endi sizning navbatingiz
O‘z gapingizni yozing
Ikkita bajara oladigan va bitta hali mashq qilayotgan ko‘nikmangizni yozing.
70-dars · 20 daqiqa atrofida
Bir kichik qaror
매일mae-il쓰기로sseu-gi-ro했어요hae-sseo-yo
Qabul qilingan reja yoki kelishuvni ifodalay olasiz.
01 · Tushunamiz
Avval ma’noni toping
매일mae-il세se문장을mun-jang-eul쓰기로sseu-gi-ro했어요hae-sseo-yo — har kuni uch gap yozishga qaror qildim. -기로gi-ro하다ha-da qaror yoki kelishuvni bildiradi.
Qaror bajarilgan ishning o‘zi emas. 약속한yak-sso-kan일을i-reul했어요hae-sseo-yo alohida bajarilgan natija bo‘ladi. Reja kichik, tekshirib bo‘ladigan bo‘lsa, davom ettirish osonroq.
02 · Ko‘rib o‘rganamiz
Fe’l negizi + 기로gi-ro했어요hae-sseo-yo
읽다ik-tta → 읽기로il-kki-ro했어요hae-sseo-yo; 만나다man-na-da → 만나기로man-na-gi-ro했어요hae-sseo-yo. 했어요hae-sseo-yo qaror olinganini bildiradi; kelajakdagi ish hali bajarilmagan bo‘lishi mumkin.
결정gyeol-jeongQaror
쓰기로sseu-gi-ro했어요hae-sseo-yoYozishga qaror qildim
썼어요sseo-sseo-yoYozdim
03 · So‘z sandig‘i
Bugungi so‘zlar
결정하다gyeol-jeong-ha-da
qaror qilmoq
목표mok-pyo
maqsad
문장mun-jang
gap
매일mae-il
har kuni
지키다ji-ki-da
amal qilmoq
약속하다yak-sso-ka-da
va’da bermoq; kelishmoq
Tinglash uchun qurilmangizda koreyscha ovoz bo‘lishi kerak.
Bir haftalik kichik o‘quv qarorini yozing. Uni tekshirish usulini o‘zbekcha izohlang.
71-dars · 20 daqiqa atrofida
Nima maqsadda keldingiz?
공부하려고gong-bu-ha-ryeo-go왔어요wa-sseo-yo
-(으eu)려고ryeo-go bilan ixtiyoriy ishning maqsadini aytasiz.
01 · Tushunamiz
Avval ma’noni toping
공부하려고gong-bu-ha-ryeo-go도서관에do-seo-gwa-ne왔어요wa-sseo-yo — o‘qish uchun kutubxonaga keldim. Birinchi harakat maqsad, ikkinchisi shu maqsad yo‘lidagi ish.
Undosh negizga 으려고eu-ryeo-go, unli va ㄹr / l ga 려고ryeo-go: 읽으려고il-geu-ryeo-go, 가려고ga-ryeo-go, 만들려고man-deul-lyeo-go. Ushbu qo‘llanishda niyatli harakat va odatda bir xil bajaruvchi bo‘ladi.
02 · Ko‘rib o‘rganamiz
Maqsad + (으eu)려고ryeo-go + harakat
한국어를han-gu-geo-reul배우려고bae-u-ryeo-go신청했어요shin-cheong-hae-sseo-yo — koreys tilini o‘rganish uchun yozildim. 비가bi-ga오려고o-ryeo-go kabi boshqa qo‘llanishlar bu darsning maqsad qolipiga kirmaydi.
읽다ik-tta읽으려고il-geu-ryeo-go
배우다bae-u-da배우려고bae-u-ryeo-go
만들다man-deul-da만들려고man-deul-lyeo-go
03 · So‘z sandig‘i
Bugungi so‘zlar
목적mok-jjeok
maqsad
빌리다bil-li-da
qarzga; vaqtincha olmoq
연습하다yeon-seu-pa-da
mashq qilmoq
신청하다shin-cheong-ha-da
ariza bermoq
배우려고bae-u-ryeo-go
o‘rganish uchun
방문하다bang-mun-ha-da
tashrif buyurmoq
Tinglash uchun qurilmangizda koreyscha ovoz bo‘lishi kerak.
Kutubxona, o‘quv markazi va do‘konga borish maqsadlaringizni yozing.
72-dars · 20 daqiqa atrofida
Maqsadga eltadigan ish
배우기bae-u-gi위해서wi-hae-seo연습해요yeon-seu-pae-yo
기gi위해서wi-hae-seo bilan maqsadni aniq ifodalay olasiz.
01 · Tushunamiz
Avval ma’noni toping
잘jal말하기mal-ha-gi위해서wi-hae-seo매일mae-il연습해요yeon-seu-pae-yo — yaxshi gapirish uchun har kuni mashq qilaman. 기gi위해서wi-hae-seo fe’lni maqsad sifatida ko‘rsatadi.
Ot bilan 을eul/를reul위해서wi-hae-seo: 친구를chin-gu-reul위해서wi-hae-seo — do‘st uchun. Maqsad aytilgani natija kafolatlanganini anglatmaydi; mashq bilan natijani alohida kuzating.
02 · Ko‘rib o‘rganamiz
Fe’l + 기gi위해서wi-hae-seo; ot + 을eul/를reul위해서wi-hae-seo
발음을ba-reu-meul연습하기yeon-seu-pa-gi위해서wi-hae-seo짧게jjal-kke녹음해요no-geum-hae-yo — talaffuzni mashq qilish uchun qisqa ovoz yozaman. Yozuvni o‘zingizda saqlab solishtirish mumkin; platforma uni avtomatik baholamaydi.
배우다bae-u-da배우기bae-u-gi위해서wi-hae-seo
기억하다gi-eo-ka-da기억하기gi-eo-ka-gi위해서wi-hae-seo
친구chin-gu친구를chin-gu-reul위해서wi-hae-seo
03 · So‘z sandig‘i
Bugungi so‘zlar
위하다wi-ha-da
uchun qilmoq
향상hyang-sang
yaxshilanish
노력no-ryeok
harakat; sa’y
발음ba-reum
talaffuz
반복ban-bok
takror
습관seup-kkwan
odat
Tinglash uchun qurilmangizda koreyscha ovoz bo‘lishi kerak.
Bitta maqsad va unga xizmat qiladigan ikkita kichik harakat yozing.
73-dars · 20 daqiqa atrofida
Yangi usulni sinab ko‘raman
일주일il-ju-il동안dong-an해hae보세요bo-se-yo
Cheklangan muddatli o‘quv tajribasi tuzasiz.
01 · Tushunamiz
Avval ma’noni toping
Bir usul hammaga bir xil ishlamaydi. 일주일il-ju-il동안dong-an해hae보세요bo-se-yo — bir hafta sinab ko‘ring. Bu buyruq bilan mukammal natija talab qilish emas, kichik tajriba taklifi.
Usulni tanlang, muddatni belgilang va kuzatiladigan natijani yozing. Masalan, beshta so‘zni keyingi kuni eslay oldingizmi? Faqat sarflangan daqiqani hisoblash yetarli emas.
02 · Ko‘rib o‘rganamiz
Sinov → kuzatuv → o‘zgartirish
아a/어eo보세요bo-se-yo ni endi usul tavsiyasida qo‘llaymiz: 짧게jjal-kke써sseo보세요bo-se-yo. Natijani esa 알al수ssu있어요i-sseo-yo, 기억할gi-eo-kal수ssu있어요i-sseo-yo kabi tekshiriladigan ko‘nikma bilan ayting.
5개gae단어da-neoKichik vazifa
일주일il-ju-ilMuddat
다음da-eum날nal기억gi-eok?Tekshiruv
03 · So‘z sandig‘i
Bugungi so‘zlar
일주일il-ju-il
bir hafta
기록하다gi-ro-ka-da
qayd etmoq
복습하다bok-sseu-pa-da
takrorlamoq
기억하다gi-eo-ka-da
eslamoq
효과hyo-gwa
samara
바꾸다ba-kku-da
almashtirmoq
Tinglash uchun qurilmangizda koreyscha ovoz bo‘lishi kerak.
04 · Misollar
Gapda sinab ko‘ring
일주일il-ju-il동안dong-an해hae보세요bo-se-yo.
Bir hafta sinab ko‘ring.
다음da-eum날nal다시da-shi읽어il-geo보세요bo-se-yo.
Ertasi kuni yana o‘qib ko‘ring.
결과를gyeol-gwa-reul기록해gi-ro-kae보세요bo-se-yo.
Natijani qayd etib ko‘ring.
05 · Bilimingizni sinang
Uch kichik tekshiruv
06 · Endi sizning navbatingiz
O‘z gapingizni yozing
Bir haftalik tajriba uchun vazifa, muddat va tekshiruvni uch gapda yozing.
74-dars · 20 daqiqa atrofida
Shu vaqt davomida
친구가chin-gu-ga오는o-neun동안dong-an
Vaqt oralig‘i bilan uning ichidagi ishni ifodalay olasiz.
01 · Tushunamiz
Avval ma’noni toping
한han시간shi-gan동안dong-an — bir soat davomida. 친구가chin-gu-ga오는o-neun동안dong-an책을chae-geul읽었어요il-geo-sseo-yo — do‘stim kelguncha, kelayotgan vaqt davomida kitob o‘qidim.
Fe’l bilan 는neun동안dong-an, muddat oti bilan 동안dong-an ishlatiladi. -(으eu)면서myeon-seo dan farqli ravishda bu qolipda ikki harakatning bajaruvchisi har xil bo‘lishi mumkin.
02 · Ko‘rib o‘rganamiz
Muddat + 동안dong-an / fe’l + 는neun동안dong-an
방학bang-hak동안ttong-an한국어를han-gu-geo-reul공부했어요gong-bu-hae-sseo-yo — ta’til davomida koreys tilini o‘rgandim. 기다리는gi-da-ri-neun동안dong-an — kutayotgan vaqtda. ㄹr / l negiz: 살다sal-da → 사는sa-neun동안dong-an.
한han시간shi-gan한han시간shi-gan동안dong-an
기다리다gi-da-ri-da기다리는gi-da-ri-neun동안dong-an
살다sal-da사는sa-neun동안dong-an
03 · So‘z sandig‘i
Bugungi so‘zlar
동안dong-an
davomida
기다리는gi-da-ri-neun
kutayotgan; kutadigan
방학bang-hak
ta’til
회의hoe-ui
yig‘ilish
잠깐jam-kkan
qisqa vaqt
계속gye-sok
davomli; tinmay
Tinglash uchun qurilmangizda koreyscha ovoz bo‘lishi kerak.
Ta’til, bir soat va kutish paytidagi ishlaringizni uch gapda yozing.
75-dars · 20 daqiqa atrofida
Rasmiy tanishtirish
만나서man-na-seo반갑습니다ban-gap-sseum-ni-da
Rasmiy odobli uslubda qisqa taqdimot qilasiz.
01 · Tushunamiz
Avval ma’noni toping
습니다seum-ni-da/ㅂb / p니다ni-da rasmiy odobli tugallanishdir. Ochiq taqdimot yoki ishga oid xatda qo‘l keladi. Unli negizga ㅂb / p니다ni-da, undoshga 습니다seum-ni-da: 갑니다gam-ni-da, 읽습니다ik-sseum-ni-da.
ㄹr / l bilan tugagan negizda ㄹr / l tushadi: 살다sal-da → 삽니다sam-ni-da. Savol shakli ㅂb / p니까ni-kka/습니까seum-ni-kka. Bu uslubni har bir do‘stona suhbatga majburan ko‘chirish shart emas.
02 · Ko‘rib o‘rganamiz
Negiz + ㅂb / p니다ni-da / 습니다seum-ni-da
하다ha-da → 합니다ham-ni-da, 있다it-tta → 있습니다it-sseum-ni-da, 이다i-da → 입니다im-ni-da. O‘zingizni tanishtirganda ism, o‘rganayotgan yo‘nalish va qiziqishdan boshlang. Shaxsiy hujjat ma’lumotlari kerak emas.
가다ga-da갑니다gam-ni-da
읽다ik-tta읽습니다ik-sseum-ni-da
살다sal-da삽니다sam-ni-da
03 · So‘z sandig‘i
Bugungi so‘zlar
발표bal-pyo
taqdimot
지원자ji-won-ja
nomzod
관심gwan-shim
qiziqish
전공jeon-gong
mutaxassislik
공부합니다gong-bu-ham-ni-da
o‘qiyman; rasmiy
반갑습니다ban-gap-sseum-ni-da
tanishganimdan xursandman
Tinglash uchun qurilmangizda koreyscha ovoz bo‘lishi kerak.
04 · Misollar
Gapda sinab ko‘ring
저는jeo-neun카몰입니다ka-mo-rim-ni-da.
Men Kamolman.
한국어를han-gu-geo-reul공부합니다gong-bu-ham-ni-da.
Koreys tilini o‘rganaman.
만나서man-na-seo반갑습니다ban-gap-sseum-ni-da.
Tanishganimdan xursandman.
05 · Bilimingizni sinang
Uch kichik tekshiruv
06 · Endi sizning navbatingiz
O‘z gapingizni yozing
To‘qima ism, o‘qish yo‘nalishi va qiziqish bilan 4 gapli rasmiy tanishtirish yozing.
76-dars · 20 daqiqa atrofida
Qisqa va tushunarli xat
수업su-eop시간sshi-gan문의mu-nui
Sarlavha, maqsad va savoli aniq xat tuzasiz.
Ilmdosh uchun AI yordamida yaratilgan o‘quv tasviri.
01 · Tushunamiz
Avval ma’noni toping
Yaxshi xatning sarlavhasi nima haqida yozilganini ko‘rsatadi. 수업su-eop시간sshi-gan문의mu-nui — dars vaqti haqida so‘rov. Salomdan keyin kimligingizni va kerakli ma’lumotni ayting.
Bitta xatda ko‘p mavzuni aralashtirmang. Sana yoki kurs nomini aniq yozing, lekin keraksiz maxfiy ma’lumot yubormang. 감사드립니다gam-sa-deu-rim-ni-da — hurmatli minnatdorchilik.
02 · Ko‘rib o‘rganamiz
Sarlavha → tanishtirish → savol → rahmat
알려al-lyeo주시면ju-shi-myeon감사하겠습니다gam-sa-ha-get-sseum-ni-da — aytib bersangiz, minnatdor bo‘lardim. Bu tayyor rasmiy qolip. Javobga kerakli bitta aniq savol yozish noaniq “hammasini ayting” dan tushunarliroq.
O‘quv markaziga birinchi dars sanasini so‘rab 4–5 gapli xat yozing.
77-dars · 20 daqiqa atrofida
E’londan keraklisini topamiz
독서dok-sseo모임mo-im안내an-nae
E’londagi vaqt, joy, shart va oxirgi muddatni ajratasiz.
01 · Tushunamiz
Avval ma’noni toping
E’lonni boshidan oxirigacha tarjima qilishdan oldin savollar qo‘ying: nima, qachon, qayerda, kim uchun? Sarlavha mavzuni, kichik bandlar amaliy shartlarni ko‘rsatadi.
Quyidagi e’lon o‘quv uchun to‘qilgan. Sana va narxni haqiqiy tadbir ma’lumoti sifatida ishlatmang. Shartlardan biri yo‘q bo‘lsa, uni taxmin bilan to‘ldirmang.
금요일까지geu-myo-il-kka-ji신청해shin-cheong-hae주세요ju-se-yo. 공책을gong-chae-geul가져와ga-jeo-wa주세요ju-se-yo.Jumagacha yoziling. Daftar olib keling.
05 · Bilimingizni sinang
Uch kichik tekshiruv
06 · Endi sizning navbatingiz
O‘z gapingizni yozing
Shu e’lon asosida do‘stingizga vaqt, joy va kerakli buyumni aytuvchi xabar yozing.
78-dars · 20 daqiqa atrofida
Uzun matndan qisqa mazmun
핵심만haek-sshim-man정리해요jeong-ni-hae-yo
Asosiy fikr va yordamchi tafsilotni farqlab xulosa yozasiz.
01 · Tushunamiz
Avval ma’noni toping
Xulosa matndagi har bir gapni kichraytirib ko‘chirish emas. Kim nima qilgani va asosiy natijani tanlang. Bir xil ma’lumot takrorlansa, bittaga birlashtiring.
O‘z fikringizni manba muallifining gapiga qo‘shmang. Dastlab kalit so‘zlarni yozing, keyin matnga qaramay ikki jumla tuzing va asl mazmun bilan solishtiring.
02 · Ko‘rib o‘rganamiz
Kim + nima + muhim natija
Matnda 4 kishi ikki soat ishlagani aytilsa, xulosada 40 kishi demang. Raqam, inkor va sabab o‘zgarsa ma’no buziladi. O‘zingizning so‘zlaringizda qisqa yozing.
누가nu-ga?네ne사람sa-ram
무엇을mu-eo-seul?책chaek정리jjeong-ni
결과gyeol-gwa?쉽게shwip-kke찾음cha-jeum
03 · So‘z sandig‘i
Bugungi so‘zlar
핵심haek-sshim
asosiy mazmun
요약yo-yak
qisqa xulosa
자세히ja-se-hi
batafsil
간단히gan-dan-hi
qisqacha
결과gyeol-gwa
natija
중심jung-shim
markaz; asos
Tinglash uchun qurilmangizda koreyscha ovoz bo‘lishi kerak.
04 · Misollar
Gapda sinab ko‘ring
네ne사람이sa-ra-mi함께ham-kke준비했어요jun-bi-hae-sseo-yo.
To‘rt kishi birga tayyorlandi.
두du시간shi-gan동안dong-an정리했어요jeong-ni-hae-sseo-yo.
Ikki soat tartibga keltirdi.
책을chae-geul쉽게shwip-kke찾을cha-jeul수ssu있어요i-sseo-yo.
Kitobni oson topish mumkin.
O‘qib, ma’noni topamiz
토요일에to-yo-i-re네ne사람이sa-ra-mi도서관에do-seo-gwa-ne모였어요mo-yeo-sseo-yo.Shanba kuni to‘rt kishi kutubxonaga yig‘ildi.
책이chae-gi여러yeo-reo곳에go-se있어서i-sseo-seo찾기가chat-kki-ga어려웠어요eo-ryeo-wo-sseo-yo.Kitoblar turli joyda turgani uchun topish qiyin edi.
사람들은sa-ram-deu-reun두du시간shi-gan동안dong-an책을chae-geul종류별로jong-nyu-byeol-lo정리했어요jeong-ni-hae-sseo-yo.Ular ikki soat davomida kitoblarni turi bo‘yicha tartiblashdi.
새sae안내표도an-nae-pyo-do만들었어요man-deu-reo-sseo-yo.Yangi yo‘lko‘rsatkich jadval ham tayyorlashdi.
이제i-je필요한pi-ryo-han책을chae-geul쉽게shwip-kke찾을cha-jeul수ssu있어요i-sseo-yo.Endi kerakli kitobni oson topish mumkin.
05 · Bilimingizni sinang
Uch kichik tekshiruv
06 · Endi sizning navbatingiz
O‘z gapingizni yozing
Matnni o‘zingizning ikki jumlangizda qisqartiring. Kim va natijani saqlang.
79-dars · 20 daqiqa atrofida
Faktmi yoki fikrmi?
사실과sa-shil-gwa의견을ui-gyeo-neul나눠요na-nwo-yo
Tekshiriladigan ma’lumotni shaxsiy bahodan ajratasiz.
Ilmdosh uchun AI yordamida yaratilgan o‘quv tasviri.
01 · Tushunamiz
Avval ma’noni toping
이i모임은mo-i-meun토요일에to-yo-i-re열려요yeol-lyeo-yo — bu uchrashuv shanba bo‘ladi: jadvaldan tekshirish mumkin. 이i모임이mo-i-mi가장ga-jang재미있어요jae-mi-i-sseo-yo — bu uchrashuv eng qiziqarli: baholash mezoni va odamning didiga bog‘liq.
Bir jumlada ikkalasi bo‘lishi mumkin. Savol “yoqadimi?” emas, “qaysi qismini qanday tekshira olaman?” bo‘lsin. Raqam borligi gapni o‘z-o‘zidan rost qilmaydi.
02 · Ko‘rib o‘rganamiz
Da’vo → tekshirish yo‘li
세se시에shi-e시작해요shi-ja-kae-yo uchun jadval yoki tashkilotchi kerak. 가장ga-jang좋아요jo-a-yo uchun kimning va qaysi mezondagi bahosi ekanini so‘rang. Dalilsiz da’voni “tasdiqlangan fakt” demang.
세se시shiJadvaldan tekshiriladi
가장ga-jang좋아요jo-a-yoShaxsiy baho
출처는chul-cheo-neun?Manba savoli
03 · So‘z sandig‘i
Bugungi so‘zlar
사실sa-shil
tekshiriladigan fakt
의견ui-gyeon
fikr; baho
근거geun-geo
asos; dalil
자료ja-ryo
material; ma’lumot
확인hwa-gin
tekshirish
판단pan-dan
baholash; hukm
Tinglash uchun qurilmangizda koreyscha ovoz bo‘lishi kerak.
04 · Misollar
Gapda sinab ko‘ring
모임은mo-i-meun세se시에shi-e시작해요shi-ja-kae-yo.
Uchrashuv uchda boshlanadi.
저는jeo-neun이i장소가jang-so-ga가장ga-jang좋아요jo-a-yo.
Menga shu joy eng yoqadi.
시간을shi-ga-neul다시da-shi확인해야hwa-gin-hae-ya해요hae-yo.
Vaqtni yana tekshirish kerak.
05 · Bilimingizni sinang
Uch kichik tekshiruv
06 · Endi sizning navbatingiz
O‘z gapingizni yozing
Bir tadbir haqida bitta tekshiriladigan ma’lumot va bitta shaxsiy fikr yozing. Yoniga turini belgilang.
80-dars · 20 daqiqa atrofida
Birgalikdagi kichik loyiha
우리의u-ri-ui읽기il-kki모임mo-im
Taklif, vazifalar va natija mezonini bitta loyiha matniga birlashtirasiz.
Ilmdosh uchun AI yordamida yaratilgan o‘quv tasviri.
01 · Tushunamiz
Avval ma’noni toping
Yaxshi loyiha katta shiorga emas, bajariladigan ishga tayanadi. To‘qima uch kishilik guruh bir soatlik mutolaa uchrashuvini tashkil qilmoqda. Har bir vazifaning egasi bor.
Maqsad bilan natijani ajrating: “20 kishi keladi” orzu bo‘lishi mumkin; “kelganlar bitta matnni tushuntiradi” esa tekshirish mumkin bo‘lgan maqsad. Haqiqiy natijani faqat tadbirdan keyin yozing.
02 · Ko‘rib o‘rganamiz
Maqsad → kim nima qiladi → tekshiruv
준비하기로jun-bi-ha-gi-ro했어요hae-sseo-yo kelishuvni, 준비했습니다jun-bi-haet-sseum-ni-da bajarilgan ishni bildiradi. Loyihaning reja bosqichida hali qilinmagan ishni tayyor deb ko‘rsatmang.
마디나ma-di-na안내문an-nae-mun
카몰ka-mol책chaek
지우ji-u장소jang-so확인hwa-gin
03 · So‘z sandig‘i
Bugungi so‘zlar
역할yeo-kal
vazifa; rol
담당하다dam-dang-ha-da
mas’ul bo‘lmoq
일정il-jeong
jadval
준비물jun-bi-mul
kerakli buyumlar
참여하다cha-myeo-ha-da
qatnashmoq
평가pyeong-ga
baholash
Tinglash uchun qurilmangizda koreyscha ovoz bo‘lishi kerak.
모임이mo-i-mi끝난kkeun-nan후에hu-e각자gak-jja글의geu-rui내용을nae-yong-eul설명합니다seol-myeong-ham-ni-da.Uchrashuvdan so‘ng har kim matn mazmunini tushuntiradi.
실제shil-je결과는gyeol-gwa-neun모임이mo-i-mi끝난kkeun-nan후에hu-e기록합니다gi-ro-kam-ni-da.Haqiqiy natija uchrashuv tugagach yoziladi.
05 · Bilimingizni sinang
Uch kichik tekshiruv
06 · Endi sizning navbatingiz
O‘z gapingizni yozing
O‘zingizning kichik o‘quv uchrashuvingiz uchun 6 gapli reja yozing: maqsad, vaqt, ikki vazifa, kerakli buyum, tekshiruv.
Javoblar va izohlar
Yozish topshiriqlaridagi namunalar yagona to‘g‘ri javob emas.
69. Nimalarni qila olaman?
읽을il-geul수ssu있어요i-sseo-yo. — Undosh negiz 을eul oladi.
Qila olmayman — 없다eop-tta imkon yo‘qligini bildiradi.
아a/어도eo-do돼요dwae-yo — Ruxsat bilan qobiliyatni ajrating.
Yozuv namunasi:한글을han-geu-reul읽을il-geul수ssu있어요i-sseo-yo. 한국어로han-gu-geo-ro소개할so-gae-hal수ssu있어요i-sseo-yo. 긴gin글은geu-reun아직a-jik잘jjal읽을il-geul수ssu없어요eop-sseo-yo.
Har kuni uch gap — 매일mae-il har kuni, 세se문장mun-jang uch gap.
Yozuv namunasi:매일mae-il세se문장을mun-jang-eul쓰기로sseu-gi-ro했어요hae-sseo-yo. 토요일에to-yo-i-re다시da-shi읽기로il-kki-ro했어요hae-sseo-yo.
71. Nima maqsadda keldingiz?
읽으려고il-geu-ryeo-go — Undosh negiz 으려고eu-ryeo-go oladi.
Kitob olish — 빌리다bil-li-da vaqtincha olishni bildiradi.
Odatda bir xil shaxs — Niyat va uni amalga oshiruvchi ish bir subyektga tegishli.
Yozuv namunasi:책을chae-geul빌리려고bil-li-ryeo-go도서관에do-seo-gwa-ne가요ga-yo. 한국어를han-gu-geo-reul배우려고bae-u-ryeo-go신청했어요shin-cheong-hae-sseo-yo. 공책을gong-chae-geul사려고sa-ryeo-go가게에ga-ge-e가요ga-yo.
72. Maqsadga eltadigan ish
친구를chin-gu-reul위해서wi-hae-seo — Ot 을eul/를reul oladi.
Eslab qolish — 기억하다gi-eo-ka-da — eslamoq.
Yo‘q — Maqsad niyatni bildiradi, bajarilgan natijani emas.
Yozuv namunasi:한국어를han-gu-geo-reul배우기bae-u-gi위해서wi-hae-seo매일mae-il읽어요il-geo-yo. 발음을ba-reu-meul연습하기yeon-seu-pa-gi위해서wi-hae-seo짧은jjal-beun문장을mun-jang-eul말해요mal-hae-yo.
73. Yangi usulni sinab ko‘raman
Bir hafta — 주ju — hafta.
Ertasi kuni so‘zlarni esladimmi? — Eslash o‘quv maqsadiga bog‘liq ko‘nikma.
Yozib ko‘ring — 아a/어eo보다bo-da sinab ko‘rishni bildiradi.
Yozuv namunasi:매일mae-il다섯da-seot단어를tta-neo-reul써sseo보세요bo-se-yo. 일주일il-ju-il동안dong-an해hae보세요bo-se-yo. 다음da-eum날nal기억할gi-eo-kal수ssu있는지in-neun-ji확인해hwa-gin-hae보세요bo-se-yo.
74. Shu vaqt davomida
한han시간shi-gan동안dong-an — Muddat otiga 동안dong-an ulanadi.
Gapdagi aytilgan boshqa kishi ham — Bu qolip turli subyektlarga yo‘l qo‘yadi.
사는sa-neun동안dong-an — ㄴn oldida ㄹr / l tushadi.
Yozuv namunasi:방학bang-hak동안ttong-an공부했어요gong-bu-hae-sseo-yo. 한han시간shi-gan동안dong-an읽었어요il-geo-sseo-yo. 친구를chin-gu-reul기다리는gi-da-ri-neun동안dong-an단어를da-neo-reul썼어요sseo-sseo-yo.
75. Rasmiy tanishtirish
읽습니다ik-sseum-ni-da. — Undosh negiz 습니다seum-ni-da oladi.
삽니다sam-ni-da. — ㄹr / l tushib ㅂb / p니다ni-da qo‘shiladi.
이다i-da — Ot kesimining rasmiy shakli 입니다im-ni-da.
Yozuv namunasi:안녕하십니까an-nyeong-ha-shim-ni-kka? 저는jeo-neun카몰입니다ka-mo-rim-ni-da. 한국어를han-gu-geo-reul공부합니다gong-bu-ham-ni-da. 문화에mun-hwa-e관심이gwan-shi-mi있습니다it-sseum-ni-da. 만나서man-na-seo반갑습니다ban-gap-sseum-ni-da.
76. Qisqa va tushunarli xat
Sarlavha — 제목je-mok — sarlavha.
Birinchi dars vaqti — 언제eon-je vaqtni so‘raydi.
Maqsad va bitta aniq savol — Aniq maqsad javob berishni yengillashtiradi.
Yozuv namunasi:제목je-mok: 수업su-eop시간sshi-gan문의mu-nui. 안녕하세요an-nyeong-ha-se-yo. 저는jeo-neun마디나입니다ma-di-na-im-ni-da. 첫cheot수업은ssu-eo-beun언제입니까eon-je-im-ni-kka? 시간을shi-ga-neul알려al-lyeo주시면ju-shi-myeon감사하겠습니다gam-sa-ha-get-sseum-ni-da. 감사합니다gam-sa-ham-ni-da.
77. E’londan keraklisini topamiz
Shanba 14:00 — 토요일to-yo-il오후o-hu두du시shi — shanba soat ikki.
Bepul — 참가비는cham-ga-bi-neun무료입니다mu-ryo-im-ni-da deyilgan.
Jumagacha — 금요일까지geu-myo-il-kka-ji — jumagacha.
Yozuv namunasi:토요일to-yo-il오후o-hu두du시에shi-e독서dok-sseo모임이mo-i-mi있어요i-sseo-yo. 장소는jang-so-neun이i층cheung읽기방이에요il-kki-bang-i-e-yo. 공책을gong-chae-geul가져와ga-jeo-wa주세요ju-se-yo.
78. Uzun matndan qisqa mazmun
To‘rt — 네ne사람sa-ram — to‘rt kishi.
Kitobni topish osonlashdi — Matn oxiridagi oson topish natijadir.
Matnda yo‘q natijani qo‘shish — Xulosa yangi fakt uydirmaydi.
Yozuv namunasi:네ne사람이sa-ra-mi도서관do-seo-gwan책을chae-geul정리했어요jeong-ni-hae-sseo-yo. 이제i-je책을chae-geul쉽게shwip-kke찾을cha-jeul수ssu있어요i-sseo-yo.
79. Faktmi yoki fikrmi?
저는jeo-neun이i장소가jang-so-ga가장ga-jang좋아요jo-a-yo. — 가장ga-jang좋아요jo-a-yo shaxsiy didni bildiradi.
Yo‘q, manbasi tekshiriladi — Raqam ham noto‘g‘ri bo‘lishi mumkin.
Tadbir jadvalidan — Jadval vaqt uchun tegishli manba.
Yozuv namunasi:모임은mo-i-meun세se시에shi-e시작해요shi-ja-kae-yo. 저는jeo-neun작은ja-geun모임을mo-i-meul더deo좋아해요jo-a-hae-yo.
